Le 1er novembre 2024, l’amphithéâtre 700 de la Faculté de médecine et des sciences biomédicales de l’université de Yaoundé I a été le lieu d’une cérémonie marquante avec l’installation de 25 nouveaux responsables au ministère de l’Enseignement supérieur (Minesup).
L’événement, présidé par le Pr Wilfred Nyongbet Gabsa, secrétaire général du Minesup et représentant personnel du ministre d’État, Pr Jacques Fame Ndongo, témoigne de la volonté de renforcer l’encadrement au sein de ce ministère stratégique. Les nouveaux promus, issus de l’arrêter n°2400000147/Minesup du 22 octobre 2024, se composent de 7 sous-directeurs et assimilés, ainsi que de 20 chefs de service. Cette nomination vise à dynamiser les services centraux du Minesup et à répondre aux enjeux contemporains de l’enseignement supérieur au Cameroun. Dans son discours d’inauguration, le Pr Nyongbet Gabsa a souligné l’importance de l’engagement des nouveaux responsables, les incitant à faire preuve de ponctualité, d’assiduité et de respect envers la hiérarchie. « Vous devez mettre votre savoir et savoir-faire au service de la construction d’un enseignement supérieur de qualité », a-t-il affirmé, insistant sur la nécessité d’une gestion rigoureuse des ressources humaines, matérielles et financières.
Le Pr Nyongbet Gabsa a également abordé les grands axes de développement de l’enseignement supérieur au Cameroun, notamment l’assurance qualité, la professionnalisation et la numérisation des enseignements. Il a mis en avant l’importance d’améliorer l’employabilité des diplômés, soulignant que ces efforts sont cruciaux pour répondre aux besoins du marché du travail. Un point notable de cette cérémonie a été la mise en avant de la parité, avec 15 femmes parmi les 27 responsables nommés, reflétant un engagement envers l’égalité des genres au sein des instances décisionnelles du ministère. La cérémonie s’est conclue dans une atmosphère conviviale, symbolisant le début d’une nouvelle ère pour l’enseignement supérieur camerounais. Les nouveaux responsables sont désormais appelés à relever les défis qui les attendent, en contribuant activement à l’essor d’un système éducatif moderne et performant, au service des étudiants et du développement du pays.
