Le 7 mai 2025, l’École Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé a accueilli les assises de relecture et de validation des programmes des Facultés classiques des Universités d’État du Cameroun.
C’était sous la présidence du Pr Wilfred Nyongbet Gabsa, Secrétaire Général du Ministère de l’Enseignement supérieur, représentant personnel du Ministre d’État, Ministre de l’Enseignement supérieur, Chancelier des Ordres Académiques. Ces assises ont rassemblé les Doyens et Chefs de Départements des Facultés des Sciences Économiques et de Gestion, ainsi que des Facultés des Sciences Juridiques et Politiques des onze Universités d’État du pays. Ces rencontres font suite aux assises d’homologation des programmes des Facultés classiques organisées en mai 2016 pour le sous-système francophone et en 2017 pour le sous-système anglo-saxon.
Placés sous la supervision du Pr Mbarga Bindzi Marie Alain, Directeur du Développement de l’Enseignement Supérieur, les travaux en ateliers ont permis d’évaluer les programmes actuels tout en prenant en compte les exigences du système LMD (Licence-Master-Doctorat). Les objectifs principaux de ces assises étaient de réajuster les programmes d’enseignement en fonction du triptyque « Assurance qualité, Professionnalisation et Numérisation des enseignements, Employabilité des diplômés », ainsi que des concepts clés de la nouvelle loi portant orientation de l’enseignement supérieur au Cameroun.
Parmi ces concepts, on retrouve l’Université-entreprise et l’Étudiant-entrepreneur, qui visent à renforcer les liens entre les établissements d’enseignement supérieur et le monde du travail, tout en encourageant les étudiants à développer des compétences entrepreneuriales. Concrètement, l’objectif est de doter les étudiants des aptitudes nécessaires pour leur autonomisation professionnelle. Ces compétences leur permettront non seulement de s’insérer efficacement sur le marché de l’emploi, mais aussi de créer leurs propres entreprises et d’offrir des opportunités d’emploi à d’autres.
Un autre point clé de ces travaux a été la mise en place d’une harmonisation des enseignements entre les Facultés des Sciences Économiques et de Gestion et celles des Sciences Juridiques et Politiques, facilitant ainsi la transférabilité des crédits et la mobilité académique des étudiants, conformément aux exigences du système LMD.
